BIBLIOTHEK Forschung und Praxis

Published by De Gruyter
Online ISSN: 1865-7648
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Starting from the changing role of the user in information systems in the Web 2.0 this paper critically questions the concept of information literacy. Five theses on information literacy 2.0 as well as suggestions for further reading offer the possibility to change the perspective of the view on information literacy predominating in German libraries in the direction of a more holistic view of information and learning processes.
 
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This article describes the Open Source portal software OpenBib, a project that was started by the author in 1997 and is being used in different projects at the University Library of Cologne (USB). After a basic overview of the origins, technology and the application at the USB the article describes some additional features such as RSS feeds, mashups, tagging, tag clouds, use analyses, drilldowns as well as catalogue enrichment. Many of these are characteristic for OPAC 2.0.
 
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Hannes Schwarzendorfer stellte in seinem Vortrag (16.07.12:15) den derzeitigen Stand der inhaltlichen Erschließung von Altbeständen vor. Anhand eines Muster- Altbestandes der UB Eichstätt prüfte er Erschließungsstände in den großen Staatsbibliotheken (Hamburg, Göttingen, Berlin, München … ). Über die Auswertung der Daten aus mehreren Verbund- und Bibliothekskatalogen stellte Schwarzendorfer den Grad der modernen Erschließung hinsichtlich der SWD-Anwendungen und/oder der Klassifikationsverknüpfungen fest. Wichtig sind seine abschließenden Überlegungen zu effektiveren Sacherschließungen der historischen Beständen.
 
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Die Staats-und Universitätsbibliothek Bremen war die erste Bibliothek in Deutschland, die 1991 mit der systematischen Beforschung ihres Bestandes auf NS-Raubgut begann. Rund 1 600 Titel konnten als NS-Raubgut bzw. raubgutverdächtig identifiziert werden. Bis heute konnten 290 Bücher an die rechtmäßigen Eigentümer bzw. deren Erben restituiert werden. Alle Bücher sind seit 2009 in einem eigenen Online-Katalog recherchierbar.
 
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This article discusses the problem of the quantitative and qualitative gap between the information rich and the information poor. As a consequence of a lack of information infrastructure large numbers of people are excluded from the world communications. This lack leads to the exclusion of certain groups of society as well as to a cultural homogenisation. A great wealth of information does not necessarily lead to a wealth of knowledge. The concentration on the information sector, the unlimited access to information and public knowledge are factors dividing the population into the informationrich and the information poor.
 
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La bibliothèque virtuelle GEO-LEO met à disposition des chercheurs des sciences de la terre et montanes une recherche intégrée dans des catalogues de bibliothèques, de bancs de données de littérature et des bancs de textes complets. Les bibliothèques à collections spécialisées de Freiberg et Göttingen font ainsi apparaître et accessibles à l’ensemble des chercheurs dans l’espace allemand des ressources acquises avec l’aide de la DFG . Beaucoup d’autres services comme la plate-forme de publications augmentent l’utilité aux chercheurs et contribuent à l’attractivité du portail. Les expériences faites avec le projet et le logiciel y développé se trouvent à la disposition d’autres portails. Die Virtuelle Fachbibliothek GEO-LEO bietet Geo- und Montanwissenschaftlern eine integrierte Suche über Bibliothekskataloge, Literatur-Datenbanken und Volltextserver. Die Sondersammelgebietsbibliotheken in Freiberg und Göttingen machen damit ihre – im Auftrag der DFG erworbenen – Ressourcen für alle Wissenschaftler im deutschsprachigen Raum sichtbar und zugänglich. Viele weitere Services, wie die Publikationsplattform, erhöhen den Nutzwert für die Wissenschaftler und tragen zur Attraktivität des Portals bei. Die im Projekt erworbenen Erfahrungen und die dort entwickelte Software stehen anderen Suchportalen zur Verfügung. GEO-LEO, the Virtual Library for earth sciences and mining, provides an integrated search within library catalogues, citation databases and fulltext repositories. With the portal the libraries at Freiberg and Göttingen (SUB) expose and make accessible the holdings of their special subject collections, funded by the German Research Foundation. Additional services comprising an email-alert and a disciplinary repository make the virtual library a valueable tool for scientist, students and other users interested in earth sciences and mining. Experiences made by the GEO-LEO project and also the software developments can be contributed to other virtual library projects.
 
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In Baden-Württemberg werden seit Beginn dieses Jahres Datenbanken auf zwei zentralen Servern für die Benutzer aller wissenschaftlichen Bibliotheken bereitgestellt. Die dort aufgelegten Datenbanken wurden gemeinsam aus zentralen Mitteln beschafft. Der Beitrag beschreibt, wie der gemeinsame Einkauf vorbereitet und durchgeführt wurde und zieht Schlussfolgerungen, unter welchen Bedingungen Bibliotheken erfolgreich gemeinsam einkaufen können. Since the beginning of this year databases are made available on two central servers for users in all research librariesin Baden-Württemberg. All these databases have been purchased mutually with central funds. The contribution describesthe preparation and realization of the mutual purchase and strikes conclusions, under which terms and conditionslibraries can be successful with mutual purchases.
 
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In Zeiten einer vernetzten Welt ist das Thema der Netzsicherheit" zwar zu einem banalen Allgemeinplatz der IT-Branche verkommen, bleibt aber dennoch eine der bedeutendsten Fragen in einer Umgebung, die sich zunehmend in nahezu allen Lebensbereichen von der Sicherheit und Zuverlässigkeit jener Netzwerke der Kommunikation abhängig gemacht hat. Dies trifft im besonderen Maße zu auf die Informations- und Bibliotheksbranche, deren Kommunikations- und Transportmedium schlicht das Netz geworden ist. Dieses Thema bewusst breit anzugehen, von technischen Details abzusehen und die ganze Dimension von Sicherheit zu be- und umgreifen, hatten sich die Veranstalter der Konferenz VIRUS -Sicher im Netz" am 2. und 3. Februar in Brüssel, die Bibliothek des Goethe-Instituts Brüssel, die Zentralbibliothek der Forschungszentrums Jülich GmbH und der Königlichen Bibliothek in Brüssel vorgenommen. Die Breite der Themen spiegelt sich im Programm wieder : Technische Aspekte neben juristischen Fragen des Copyright, ethische Diskussionen neben Berichten über Filtersoftware, Fragen zur Datenintegrität neben Industriesabotage, die Moral der Hacker neben Kunstinstallationen zur Netzwerksicherheit. Trotz der Vielzahl der Themen, die in zwei Konferenztragen nicht ausdiskutiert, sondern durch Vorträge nur angerissen werden konnten, gelang durch die Auswahl der internationalen Referenten ein umfassender Überblick über die Aspekte der Netzwerksicherheit. Diesen Querschnitt des Denkens soll auch der vorliegende Konferenzband widerspiegeln. Er versammelt in Aufsätzen, in den Vortragspräsentationen, durch Bilder und durch Lebensläufe der Referenten und Beteiligten die Gesamtsicht auf das Thema Sicherheit im Netz" und versucht durch unkonventionelle grafische Gestaltung den ganzheitlichen Ansatz wiederzugeben, soweit die Medien Buch und CD dies ermöglichen.
 
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The Centre for Digital Library Research at Strathclyde University is described and set in the context of a range of Scottish initiatives and projects, including the Scottish executive's own 'Digital Scotland'. Work is ongoing in a number of areas ranging through interoperability in distributed catalogues and related dynamic landscaping via the integration of standards-based collection descriptions databases, regional and national digital library and learning environment initiatives, and other topics such as subject-based interoperability, electronic books design, small communities electronic journals publishing, and a range of related strategic and policy issues. The Centre’s aim is to have a Scottish and UK focus, whilst also contributing to international research efforts in the area. Its work to date is characterised by an aim to study the whole environment in which distributed and collaborative digital and non-digital libraries are developing rather than dealing with individual facets in isolation.
 
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Since May 2007 the Library of the Medical University Vienna has run a project of provenance research. Its target is to register and restore books, which were stolen between 1938 and 1945 and bought by medical instituts and clinics, to their rightful owners. The article describes the motivation and emphasis of this provenance research project as well as the steps that have been set until now. At the Branch Library for the History of Medicine 23.000 books of the 170.000 existing historical titles of this library have been scrutinized. Approximatly 1.000 books are suspicous in terms that they might have been robbed or expropriated during the Nazi-regime. The description is complemented with two examples: the private library of Fernand Raoul Jellinek-Mercedes (Inv. 17.095) and the library of the Akademischer Verein jüdischer Mediziner (Inv. 9.539).
 
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VIRTUEAL READING ROOM. POSSIBILITIES OF A USER-FRIENDLLY PRESENTATION OF COLLECTIONS VIA INTERNET. Three strategies are focused: First the representation of bookshelves such as the DeweyBrowser of OCLC, second the representation of spatiality such as the „Infosystem“ of the Philological Library of the Freie Universität Berlin, and third the communicative facet such as the platform LibraryThing. An adequate website architecture, information visualization and elements of library 2.0 can contribute to explore spaces virtually and accentuate real reading rooms.
 
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The present Master’s Thesis deals with information literacy in academic libraries. Following the description of theoretic principles, development and current state of discussion in the US are compared to the situation in Germany, drawing on important surveys, strategic papers and models. The main distinctions between both countries are the different historic initial conditions and the varying general frameworks. The current practice of information literacy in university libraries and libraries of universities of applied sciences in the state of Northrhine- Westphalia is explored within the empiric part by website analysis. It shows that manifold activities to enhance information literacy can be identified, whereas the usability of the websites can be improved. The final part oft the survey outlines possibilities for further improvement of general information literacy in Germany.
 
Top-cited authors
Heike Neuroth
  • Georg-August-Universität Göttingen
Harald Selke
  • Universität Paderborn
Andreas Degkwitz
  • Humboldt-Universität zu Berlin
Elmar Mittler
  • Georg-August-Universität Göttingen
Bruno Bauer
  • Medical University of Vienna