Figure - uploaded by Williams Ortiz
Content may be subject to copyright.
Fuente: Hadfield y Hasson (2014). Cómo ser asertivo en cualquier situación.

Fuente: Hadfield y Hasson (2014). Cómo ser asertivo en cualquier situación.

Source publication
Thesis
Full-text available
El objetivo general de esta tesis es relacionar el manejo de las habilidades socioemocionales con el nivel de desempeño profesional de los docentes de educación superior de una universidad privada a través de la evaluación individual de estas habilidades.

Similar publications

Article
Full-text available
El objetivo de este artículo es sistematizar la experiencia de correcta disposición de residuos electrónicos (pilas eléctricas) para el fomento de comportamientos responsables frente al cuidado del medio ambiente en los estudiantes de grado once de una institución educativa. El estudio abordó el método hermenéutico con enfoque descriptivo - interpr...
Article
Full-text available
El estudio tomó como referencia la teoría de la eficacia escolar, para disponer de evidencias de los efectos de la capacitación de directores en el rendimiento académico del alumnado de secundaria en República Dominicana. Se realizó un análisis comparativo de los resultados en Pruebas Nacionales, con una muestra de 45 centros dirigidos por director...
Article
Full-text available
Este ensayo pretende comprender la relación de la verdad con las perspectivas subjetivas y objetivas en los contextos de educación formal. Para aclarar esta relación se desarrolló una discusión dialéctica entre los significados filosóficos sobre lo subjetivo, lo objetivo y la verdad. Se logró reconocer que la verdad en entornos educativos es inhere...
Article
Full-text available
En este trabajo se presentan recursos para el diseño de material didáctico para trabajar en aulas de educación primaria los temas de la despoblación y el patrimonio. Para ello se ha realizado una selección de retablos pictóricos sobre tabla restaurados en la provincia de Zaragoza a lo largo del siglo XX. El objetivo de esta propuesta es que el alum...
Article
Full-text available
Este trabajo presenta el diseño de un conjunto de indicadores de I+D específicamente relacionados con las postulaciones y otorgamiento de becas de iniciación en actividades científico-tecnológicas en una institución de educación superior. Se plantea inicialmente la construcción de un tablero de control con un conjunto de indicadores y metas para lo...