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No ano de 1967, a então estudante de pós-graduação Jocelyn Bell identificou sinais pulsados de ondas de rádio, que posteriormente puderam corroborar observacionalmente a existência das estrelas de nêutrons. Neste trabalho, desenvolvemos um estudo histórico-epistemológico sobre o episódio de detecção dos pulsares a partir de relatos elaborados por J...
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Citations
... A radiação parece vir de objetos locais dentro da galáxia e pode estar associada com oscilações de anãs brancas ou estrelas de nêutrons" (Hewish et al., 1968, p. 709). De fato, algumas das previsões expostas no artigo se confirmaram, tendo em vista que, mediante as pesquisas de radioastrônomos e físicos teóricos, tais sinais foram compreendidos como manifestações de objetos astronômicos denominados pulsares Peduzzi, 2022aPeduzzi, , 2022b. Hoje, entende-se que os pulsares consistem em estrelas de nêutrons em rotação, que devido a seu forte campo magnético emitem radiação em seus dipolos magnéticos na faixa das ondas de rádio (Bell Burnell, 2024). ...
Os estudos de gênero e ciências apontam a omissão histórica na escrita sobre contribuições e trajetórias de mulheres cientistas. No âmbito da educação científica, essas narrativas são importantes para que docentes e discentes reconheçam a identidade das/os personagens que construíram a ciência ao longo dos tempos, além da importância da diversidade de pessoas no empreendimento científico. O artigo, com o objetivo de contribuir com pesquisas recentes do ensino de física e de astronomia que discorrem sobre exemplos de mulheres cientistas do século XX, apresenta aspectos da trajetória acadêmica da cientista britânica Jocelyn Bell Burnell, reconhecida por sua atuação no processo de descoberta dos pulsares, um dos eventos científicos mais importantes da história da astronomia. Para o desenvolvimento deste estudo biográfico, foram considerados relatos elaborados pela cientista em artigos e entrevistas, bem como publicações de historiadoras/es sobre a história dos pulsares. Com base em referenciais do campo de gênero e ciências, o artigo destaca aspectos da carreira da astrônoma que possibilitam refletir sobre fatores que favorecem a entrada de mulheres na ciência, bem como dificuldades estruturais encontradas por elas para sua permanência no campo científico e acadêmico.
... Por certo, o entendimento de uma descoberta científica demanda, cada vez mais, uma investigação vinculada entre a história e a filosofia da ciência; inclusive com implicações ao ensino de ciências (Cordeiro;Peduzzi, 2010;Martins, 1990;Neves et al., 2021;Pires;Peduzzi, 2022;Raicik;Peduzzi, 2016;Raicik, 2019). Afinal, no âmbito educacional, a separação entre os contextos e a inexistência de reflexões acerca da estrutura de uma descoberta, acaba negligenciando uma análise da gênese do conhecimento, em favor de uma sequência lógica e cronológica de teorias, infelizmente. ...
... Por certo, o entendimento de uma descoberta científica demanda, cada vez mais, uma investigação vinculada entre a história e a filosofia da ciência; inclusive com implicações ao ensino de ciências (Cordeiro;Peduzzi, 2010;Martins, 1990;Neves et al., 2021;Pires;Peduzzi, 2022;Raicik;Peduzzi, 2016;Raicik, 2019). Afinal, no âmbito educacional, a separação entre os contextos e a inexistência de reflexões acerca da estrutura de uma descoberta, acaba negligenciando uma análise da gênese do conhecimento, em favor de uma sequência lógica e cronológica de teorias, infelizmente. ...
RESUMO: A temática em torno de descobertas científicas é bastante negligenciada no âmbito de e sobre ciências, principalmente no que concerne em compreendê-la histórica e epistemologicamente. Inclusive, muitas vezes, descobertas são tratadas como uma simples informação de datas, locais e pessoas. Este trabalho apresenta algumas discussões centradas em episódios históricos ligados a elementos químicos e à Lei periódica, a partir de ponderações de Thomas Kuhn e Norwood Hanson, visando evidenciar e contextualizar a estrutura conceitual e epistemológica de certas descobertas científicas. Dessa forma, resgatam-se questões acerca da inseparabilidade dos contextos da descoberta e da justificativa, as complexas estruturas intrínsecas à gênese do conhecimento científico e distintos tipos e categorias de descobertas na ciência.
... Outro aspecto, debatido por Pires & Peduzzi (2022), consiste na presença da serendipidade neste episódio . Bell Burnell (2004, p. 1.11) argumenta que, em meio a suas pesquisas, "[...] seguiu coisas que poderia muito bem ter ignorado -um mero quarto de polegada em 120 metros". ...
... Nesta perspectiva, procuramos abordar elementos envolvidos no processo de reconhecimento destas estrelas, no sentido de se compreender como cientistas atuaram no processo de entendimento das primeiras características dos pulsares. É notório que este contexto se iniciou com o trabalho de Jocelyn Bell Burnell, Antony Hewish e demais integrantes do grupo de radioastrônomos da Universidade de Cambridge, que apresentaram as primeiras explicações sobre esses sinais, ainda de maneira preliminar (Pires & Peduzzi, 2022). Além disso, de maneira a compreender este fenômeno astronômico, ressaltamos aspectos da atuação coletiva de vários cientistas e grupos de pesquisa, com base em reflexões de Thomas Kuhn e Ludwik Fleck, que oportunizaram evidenciar que "[...] todo conhecimento é uma atividade social, não apenas por cooperação, mas porque este é sempre baseado em conhecimento e habilidades circuladas de ideias anteriores" (Souza & Aires, 2020, p. 318 (Gil Pérez et al., 2001, p. 129). ...
Em fevereiro de 1968, a então estudante de pós-graduação Jocelyn Bell, seu orientador Antony Hewish e demais integrantes do grupo de radioastrônomos da Universidade de Cambridge publicaram um artigo na Revista Nature sobre incomuns sinais pulsados em ondas de rádio, identificados inicialmente em meados de agosto de 1967, gerando um amplo movimento da comunidade científica para entendimento deste suposto novo objeto astronômico: os pulsares. Neste artigo, objetivamos discutir aspectos históricos envolvidos no processo de compreensão conceitual dos pulsares, tendo como base artigos científicos publicados à época, comentários sobre o episódio elaborados por Jocelyn Bell Burnell e Antony Hewish, além de estudos secundários sobre a história dos pulsares. A partir de reflexões de Ludwik Fleck e Thomas Kuhn, as discussões de Natureza da Ciência evidenciadas consistem, por exemplo, na extensão temporal e na construção coletiva de uma descoberta científica e no processo complexo de circulação de teorias e de observações sobre um fenômeno entre astrônomos.
The theme surrounding scientific discoveries is quite neglected in and about the sciences, especially in terms of historical and epistemological understanding. Discoveries are often treated as simple information about dates, places, and people. This work presents discussions centered on historical episodes related to chemical elements and the Periodic Law, based on reflections by Thomas Kuhn and Norwood Hanson, aiming to highlight and contextualize specific scientific discoveries' conceptual and epistemological structure. With that in mind, issues related to the inseparability of the contexts of discovery and justification are recovered, along with the complex intrinsic structures of the genesis of scientific knowledge and distinct types and categories of scientific discoveries.
