-Competências para o século XX

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O avanço da globalização e da web 2.0 e as Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) passaram a influenciar as redações de jornalismo, bem como impactar nos processos de produção, transmissão e consumo da notícia. Essas mudanças aconteceram não apenas no âmbito profissional, mas também na formação acadêmica do jornalista do futuro. Pela necessi...

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Os objetivos deste trabalho são estabelecer uma reflexão teórica em torno do conceito de e-learning bem como iniciar um estudo exploratório em torno da pesquisa acadêmica sobre essa temática no Brasil. Para isso, procedeu-se a uma revisão bibliográfica em torno das definições de e-learning e dos aspectos que o circundam - como a web 2.0, as pedagog...

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Este estudo discorda sobre a realidade aumentada na aprendizagem hipertextual de jornalistas por meio do aplicativo HP Reveal. Para tanto, foi elaborada uma revisão de literatura sobre realidade aumentada e aprendizagem hipertextual. A partir desses elementos, o artigo apresenta o HP Reveal como uma possível ferramenta a utilizar em estratégias de formação do jornalista com vista a formar um profissional mais apto à inserção profissional e social na atualidade, com o domínio e reflexivo das Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC). Mesmo se tratando de uma pesquisa ainda não inovadora, o estudo evidencia a importância do HP Reveal no desenvolvimento de práticas pedagógicas que utilizam os dispositivos móveis, de maneira criativa e eficaz, no processo de aprendizagem de jornalistas, bem como sua atuação como ferramenta para agregar valor ao conteúdo jornalístico impresso por meio da interatividade hipertextual.