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Libertad o pragamatismo - el papel del software libre en la alfabetización tecnológica

Source: OAI

ABSTRACT En el estudio se revisan los conceptos de alfabetización tecnológica, software libre y open source. Se analizan los requisitos necesarios para una correcta alfabetización tecnológica, y se ponen en relación con las características filosóficas de los distintos tipos de software, el concepto de libertad del software libre y la visión pragmática del open source. Se contemplan las implicaciones del software libre respecto a la Administración y la disminución de la brecha digital, y se pone especial énfasis en las ventajas para la economía y la educación. Por último, se repasan proyectos concretos de alfabetización con software libre, analizándose el grado de libertad del software utilizado. Ponencias de la Segunda Conferencia internacional sobre brecha digital e inclusión social, celebrada del 28 al 30 de octubre de 2009 en la Universidad Carlos III de Madrid

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