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Cambios en las representaciones sociales sobre las drogas y sus usuarios en la sociedad española

SMAD Revista Electrónica Salud Mental, Alcohol y Drogas 01/2007;
Source: DOAJ

ABSTRACT "En este artículo se describen las representaciones sociales sobre la experimentación juvenilcon sustancias psicoactivas y los cambios en las tendencias dominantes acerca de los riesgos asociadosal consumo de alcohol en la cultura mediterránea u otras drogas como los derivados canábicos o lospsicoestimulantes. Se propone como estrategia preventiva y de intervención psicosocial ysociocomunitaria incidir en repensar las representaciones sociales y el discurso dominante sobre lasdrogas para tratar de redimensionar las consecuencias de la experimentación con sustanciaspsicoactivas, aumentar las percepciones de riesgo y promover cambios actitudinales que redundenpositivamente en una tendencia salubrista a nivel global."

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    • "Dada la vulnerabilidad metabólica, socioafectiva e identitaria de los adolescentes el tradicional calificativo de droga blanda aplicado a las experimendroga blanda aplicado a las experimendroga blanda taciones con alcohol en absoluto responde a la realidad a consecuencia de los riesgos sobre la salud derivados de su ingesta abusiva, así como por constataciones relativas a una significativa reducción de las edades de inicio al tratamiento de la dependencia alcohólica (Arnau, 2001; Bach i Bach, 2000; Bríñez-Horta, 2001; Casa, O'Ferrall y Vaca, 2001; Espada, Méndez e Hidalgo, 2000; Monrás, 2001). A ello se suman manifiestos cambios en los morfotipos de alcohólicos juveniles que incorporan nuevas modalidades de consumo y patrones de abuso, con sus propias patologías y problemas sobreañadidos, así como en las tipologías de jóvenes consumidores (compulsivo, toxicofílico, automedicativo, evasivo, desinhibitorio, socializante, sociopático, etc.) asociadas a politoxiconsumos varios (Espada, Méndez, Griffin y Botvin, 2003; Sirvent, Moral y Rodríguez, 2007). Asimismo, aunque en los últimos años ha descendido la proporción de consumidores de bebidas alcohólicas, ha aumentado la frecuencia de episodios de consumo intensivos (borracheras) y se ha estabilizado la edad de inicio al consumo de drogas institucionalizadas (alcohol y tabaco) entre los adolescentes españoles alrededor de los doce años y medio, de acuerdo con informes estatales (Delegación del Gobierno para el Plan Nacional Sobre Drogas DGPNSD, 2003, 2004, 2005a, 2007). "
    [Show abstract] [Hide abstract]
    ABSTRACT: Experimentation with alcohol constitutes a problem on the increase among young people in recent years, and mean age at first consumption has fallen. The goal of the present work was to carry out an exploratory study of attitudes toward alcohol use in terms of three dimensions (cognitive, affective and behavioural) in a sample of 755 secondary school pupils from the Principality of Asturias (Spain). Subsequently, we selected a sample of 141 adolescents described as at risk in view of their more permissive attitudes in relation to their lower age level (mean= 14.24 years), with the aim of applying a socio-educational preventive programme that included follow-up assessments at two, seven and twelve months. The results showed the preventive efficacy of the didactic activities programmed, a strengthening of attitudes contrary to experimentation with alcohol, and greater resistance to peer pressure, as well as the modification of patterns and frequency of use. Of the four programs applied (Family Intervention, Expert, Information, and Basic Sensitization), we found greater preventive efficacy for the competence-enhancement and psychosocial intervention programs, compared to the merely informational type.
    Adicciones 02/2009; 21(3):207-19. · 1.17 Impact Factor
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    • "Dada la vulnerabilidad metabólica, socioafectiva e identitaria de los adolescentes el tradicional calificativo de droga blanda aplicado a las experimendroga blanda aplicado a las experimendroga blanda taciones con alcohol en absoluto responde a la realidad a consecuencia de los riesgos sobre la salud derivados de su ingesta abusiva, así como por constataciones relativas a una significativa reducción de las edades de inicio al tratamiento de la dependencia alcohólica (Arnau, 2001; Bach i Bach, 2000; Bríñez-Horta, 2001; Casa, O'Ferrall y Vaca, 2001; Espada, Méndez e Hidalgo, 2000; Monrás, 2001). A ello se suman manifiestos cambios en los morfotipos de alcohólicos juveniles que incorporan nuevas modalidades de consumo y patrones de abuso, con sus propias patologías y problemas sobreañadidos, así como en las tipologías de jóvenes consumidores (compulsivo, toxicofílico, automedicativo, evasivo, desinhibitorio, socializante, sociopático, etc.) asociadas a politoxiconsumos varios (Espada, Méndez, Griffin y Botvin, 2003; Sirvent, Moral y Rodríguez, 2007). Asimismo, aunque en los últimos años ha descendido la proporción de consumidores de bebidas alcohólicas, ha aumentado la frecuencia de episodios de consumo intensivos (borracheras) y se ha estabilizado la edad de inicio al consumo de drogas institucionalizadas (alcohol y tabaco) entre los adolescentes españoles alrededor de los doce años y medio, de acuerdo con informes estatales (Delegación del Gobierno para el Plan Nacional Sobre Drogas DGPNSD, 2003, 2004, 2005a, 2007). "
    [Show abstract] [Hide abstract]
    ABSTRACT: La experimentación con alcohol representa una problemática que se va extendiendo entre el colectivo juvenil en los últimos años, produciéndose estabilizaciones en edades bajas de inicio al consumo. El objetivo es realizar un estudio exploratorio de las actitudes hacia el consumo de alcohol bajo una triple dimensionalidad (cognitiva, afectiva y comportamental) en una muestra de 755 alumnos de educación secundaria del Principado de Asturias (España). Posteriormente, de ellos se ha elegido una muestra de 141 adolescentes calificados de en riesgo, debido a sus actitudes de mayor permisividad en relación con su nivel de edad inferior (media=14.24 años) con objeto de aplicar un programa preventivo a nivel socioeducativo que fue evaluado con un intervalo temporal de dos, siete y doce meses. Se ha comprobado la eficacia preventiva de la programación de actividades didácticas, un fortalecimiento de actitudes contrarias a la experimentación con alcohol y una mayor resistencia a la presión grupal, así como modificaciones en los patrones de ingesta y frecuencia de consumo. De los cuatro programas desarrollados (Intervención familiar, Experto, Información y Sensibilización básica) se comprueba la mayor eficacia preventiva de los programas competenciales y de intervención psicosocial en relación a los meramente informativos.
    Adicciones 3. · 1.17 Impact Factor
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    • "Dada la vulnerabilidad metabólica, socioafectiva e identitaria de los adolescentes el tradicional calificativo de droga blanda aplicado a las experimendroga blanda aplicado a las experimendroga blanda taciones con alcohol en absoluto responde a la realidad a consecuencia de los riesgos sobre la salud derivados de su ingesta abusiva, así como por constataciones relativas a una significativa reducción de las edades de inicio al tratamiento de la dependencia alcohólica (Arnau, 2001; Bach i Bach, 2000; Bríñez-Horta, 2001; Casa, O'Ferrall y Vaca, 2001; Espada, Méndez e Hidalgo, 2000; Monrás, 2001). A ello se suman manifiestos cambios en los morfotipos de alcohólicos juveniles que incorporan nuevas modalidades de consumo y patrones de abuso, con sus propias patologías y problemas sobreañadidos, así como en las tipologías de jóvenes consumidores (compulsivo, toxicofílico, automedicativo, evasivo, desinhibitorio, socializante, sociopático, etc.) asociadas a politoxiconsumos varios (Espada, Méndez, Griffin y Botvin, 2003; Sirvent, Moral y Rodríguez, 2007). Asimismo, aunque en los últimos años ha descendido la proporción de consumidores de bebidas alcohólicas, ha aumentado la frecuencia de episodios de consumo intensivos (borracheras) y se ha estabilizado la edad de inicio al consumo de drogas institucionalizadas (alcohol y tabaco) entre los adolescentes españoles alrededor de los doce años y medio, de acuerdo con informes estatales (Delegación del Gobierno para el Plan Nacional Sobre Drogas DGPNSD, 2003, 2004, 2005a, 2007). "
    [Show abstract] [Hide abstract]
    ABSTRACT: La experimentación con alcohol representa una problemática que se va extendiendo entre el colectivo juvenil en los últimos años, produciéndose estabilizaciones en edades bajas de inicio al consumo. El objetivo es realizar un estudio exploratorio de las actitudes hacia el consumo de alcohol bajo una triple dimensionalidad (cognitiva, afectiva y comportamental) en una muestra de 755 alumnos de educación secundaria del Principado de Asturias (España). Posteriormente, de ellos se ha elegido una muestra de 141 adolescentes calificados de en riesgo, debido a sus actitudes de mayor permisividad en relación con su nivel de edad inferior (media=14.24 años) con objeto de aplicar un programa preventivo a nivel socioeducativo que fue evaluado con un intervalo temporal de dos, siete y doce meses. Se ha comprobado la eficacia preventiva de la programación de actividades didácticas, un fortalecimiento de actitudes contrarias a la experimentación con alcohol y una mayor resistencia a la presión grupal, así como modificaciones en los patrones de ingesta y frecuencia de consumo. De los cuatro programas desarrollados (Intervención familiar, Experto, Información y Sensibilización básica) se comprueba la mayor eficacia preventiva de los programas competenciales y de intervención psicosocial en relación a los meramente informativos.
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