Dataset

Aproximacion al tratamiento del error en la clase de ELE desde la perspectiva del AE.

1 Follower
 · 
123 Views
  • Source
    [Show abstract] [Hide abstract]
    ABSTRACT: Documento sobre el estado de la cuestión de la correción de textos escritos dirigido al profesorado. Se divide en tres partes: la primera, marco teórico para la corrección, es una exposición teórica y analiza la situación de partida con algunas investigaciónes y el nuevo enfoque teórico para la interacción maestro-alumno y aceptando que la corrección forma parte esencial del proceso de composición de textos. La segunda, preguntas sobre la correción de lo escrito, repasa todos los aspectos de la corrección y la tercera, técnicas de corrección, expone diez ejercicios para desarrollar las estrategias de composición. En el epílogo se dan algunos consejos generales para mejorar la corrección en el aula, p. 127-129