Conference Proceeding

OLIMPIADAS CIENTIFICAS E INDEPENDENCIA TECNOLOGICA EN BOLIVIA

01/2013; In proceeding of: Bolivian Schools, Volume: N/A

ABSTRACT Cochabamba fue el escenario de las Olimpiadas Científicas Plurinacionales en su segunda versión realizadas del 21 al 23 de Julio, y donde 737 jovenes estudiantes del Sistema Educativo de los nueve departamentos de Bolivia participaron entusiastamente del encuentro científico en las áreas de astrofísica, biología, física, matemáticas y química. El primer lugar fue para Cochabamba con 23 medallas (8 oro, 8 plata, 7 bronce); Oruro en segundo lugar con 8 medallas (3 oro, 2 plata, 3 bronce) y La Paz en tercer lugar con 9 medallas (2 oro, 5 plata, 2 bronce) (www.educabolivia.bo/olimpiada2/). Durante la clausura el Presidente Morales expresó: "Quisiéramos tener nuestros científicos bien formados para que se adueñen de nuestras industrias,". Por su parte, el ministro de Educación Roberto Aguilar, precisó que el gobierno nacional otorgará "una beca internacional de estudios en áreas de conocimiento científico para los diez primeros lugares, pero deben volver a Bolivia con el mayor grado académico que hubieran obtenido, porque es importante y necesario incentivar el conocimiento científico en Bolivia desde las escuelas, colegios y universidades en beneficio del progreso del país." (http://www.la-razon.com/sociedad/Colegiales-brillan-olimpiada-cientifica-cuenta_0_1656434394.html#.UA7zOLcBxQo.facebook). En una alocución anterior el pasado 15 de Marzo en el colegio San Agustín de la ciudad de Cochabamba, el vicepresidente Alvaro Garcia dijo: "la sociedad boliviana saldrá adelante si cuenta con más profesionales en áreas como las matemáticas, física, química, biología e ingeniería donde desarrollen de manera práctica el conocimiento científico. Jóvenes estudiantes, esfuércense, necesitamos matemáticos, físicos e ingenieros, porque Bolivia, su familia, su ciudad, su departamento los necesita en áreas ante todo preferentemente de ciencias exactas". Además dijo tener la esperanza de que el país cuente con científicos en ciencias exactas en 5, 10, 20 ó 30 años como resultado de las enseñanzas impartidas desde las escuelas y los colegios (www.educabolivia.bo).

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Apr 4, 2013