Jose Luque

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• Article: Para comprender las migraciones internacionales en América (1990 - 2011): Apuntes epistémicos, teóricos y empíricos.

  José Carlos Luque Brazán
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  ABSTRACT: Abstract Objectives. This study shows a historical review on approaches and theoretical models used in the past thirty years to examine, understand and explain international migration processes in Latin America. Methodology. Based on a compilation and critical review of theoretical approaches to migration in Latin America, a follow-up to the influence of the concept of transnationalism of Portes in the region was made. This deals especially with the transformations occurred in Latin America when there appears a generation of researchers interested in understanding migration, from a real and subjective point of view. Results. Reviewed studies coincide in elements such as the importance of social capital, social networks and the role of immigrants as individuals. However, they do not explain how transnational social networks emerge or what kind of influence the relations of international migration flows have and ignore the role nations have in the development and establishment of transnational relations. It was noted that some works depart from an overestimation of regulations based on the so-called "popular" immigrants. Their arguments highlight positive and almost heroic virtues of immigrants but reduce the explanation to regulatory content. Conclusions. A common problem of the revised theoretical approaches is their functional definition of transnationalism. This reduces such a concept to the description of intensity and persistence of economic exchanges and social networks, leaving aside an adequate conceptualization of nationalism. This has been a major discourse that has shaped the modern idea of state-nation in countries such as Mexico, Peru, Bolivia, Argentina, and Ecuador. Keywords: Latin America, migration, epistemic turn, coloniality, transnationalism.
  Anfora. 07/2011; 31(http://www.autonoma.edu.co/anfora/ANFORA31/ANFORA-31.pdf):141 - 164.
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  Available from: Jose Luque

  Article: Las semillas de la democracia

  Carola Mick y José Luque
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  ABSTRACT: Trata acerca de la relación entre educación y democracia intercultural. El presente artículo toma en cuenta estas dos coyunturas y considera la educación de la ciudadanía no tanto como una cuestión de contenidos curriculares, sino más bien como un asunto de formas y prácticas específicas de enseñanza. Sostiene que éstas condicionan, limitan o posibilitan diferentes futuros sociales, a través de la participación e interacción específicas. Permiten a los niños futuros sociales que están profundamente involucrados con la construcción de actitudes democráticas en un escenario social, político y cultural. Analiza dos niveles diferentes de la cuestión general resumida, agudamente, por José Rouillon (2008: 9) en “Nuestra edu41 LAS SEMILLAS DE LA DEMOCRACIA: APRENDER LA… cación ¿para qué tipo de ciudadanía prepara? ¿Para qué tipo de democracia?”. Al focalizar las oportunidades de aprendizaje • creadas por los profesores de escuelas primarias en diferentes contextos observados, investiga distintos tipos de socialización de la participación ciudadana a través de la enseñanza. • Analiza diferentes construcciones de sociedades multiculturales posibles promovidas por los niños, tanto en Perú como en Luxemburgo, como futuros ciudadanos y participantes en la construcción de la sociedad.
  RLEE (México). 01/2009; XXXIX:39 - 64.
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  Available from: uaemex.mx

  Article: Prensa chilena y ecología política en el Chile democrático. La miopía de la contaminación ambiental

  José Carlos Luque Brazán, Edith González Cruz
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  ABSTRACT: Los temas políticos recurrentes en el Chile contemporáneo han sido básicamente los relacionados con el éxito del modelo económico, la transición a la democracia, los derechos humanos y en menor grado el deterioro del medio ambiente. El presente artículo tiene como propósito central explicar el por qué hoy en día el tema sobre laecología se encuentra reducido a la contaminación atmosférica en Santiago de Chile; en este sentido se sostiene la hipótesis que la nota ecológica se ha concentrado en uno solo de los varios conflictos ambientales: la contaminación atmosférica. Lo cual ha influido en la construcción de una mirada reduccionista e instrumental de los temasecológicos y ambientales y en la elaboración de políticas públicas de bajo impacto e incidencia para resolver los diferentes conflictos ecológicos al interior de un régimen político democrático. Este escenario es posible debido a que una parte de la esferapública chilena, en este caso los medios de comunicación, se encuentran hoy en día colonizados por una racionalidad instrumental derivada del modelo de desarrollo mercado-céntrico imperante en Chile. En este sentido se observa la emergencia de contra públicosque ocupando las nuevas tecnologías buscan difundir los principios de una conciencia ecológica ambiental que debe ir acompañada de una redefinición de su compromiso ético y social más allá de la lógica del mercado.
  Revista Enfoques : Ciencia Política y Administración Pública. 01/2006;
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  Available from: politicaygobierno.cl

  Article: Transnacionalismo y enclave territorial étnico en la configuración de la ciudadanía de los inmigrantes peruanos en Santiago de Chile

  José Carlos Luque Brazán
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  ABSTRACT: El presente artículo, aborda el surgimiento de un enclave territorial de inmigrantes peruanos en Santiago de Chile durante 1991 – 2004, e relación a los factores que permiten explicar este fenómeno (discriminación, actores políticos inmigrantes, identidad cultural y el régimen democrático chileno), y las implicancias de este fenómeno en el desarrollo del transnacionalismo político de dichos actores, referidos básicamente a la construcción de una concepción incipiente de ciudadanía transnacional.
  Revista Enfoques : Ciencia Política y Administración Pública. 01/2004;
• Article: "Votar en la distancia. La extensión de los derechos políticos a migrantes, experiencias comparadas" de Leticia Calderón Chelius (coord.)

  José Carlos Luque Brazán
  Migraciones Internacionales, ISSN 1665-8906, Vol. 2, Nº. 4, 2004, pags. 204-207.