Sixièmes journées de formation et d’étude « Bilans neuropsychologiques et démarches pédagogiques»

Quelles interventions pour quels élèves ?
Quelles synergies entre enseignants, thérapeutes et parents ?


Ces journées font suite aux Colloques de Lyon « Neuropsychologie et Pédagogie » organisés depuis 1998 qui réunissent généralement plusieurs centaines de participants venant du monde du soin et de l’éducation.

Face à la complexité des apprentissages chez certains élèves handicapés et/ou dys
et aux difficultés du partenariat, des enseignants, des rééducateurs et des médecins présenteront conjointement des expériences réussies pouvant donner des pistes de travail à chacun.

Les thèmes retenus sont l’apprentissage et maîtrise de la langue ; les mathématiques et les sciences ; les connaissances générales et la mémorisation.
La dernière demi-journée sera consacrée aux fonctions exécutives, et à la mémoire avec une conférence du professeur Juan Narbona.